שירלי היתה מאז ומתמיד ילדה מלאת אנרגיות. ילדה של בחוץ, של קפיצות, ריצות וגלגולים.
ילדה חכמה שבזכות חכמתה הצליחה בלימודים, למרות הקושי להקשיב למורים. שירלי התקשתה לשבת בשיעורים בכיתה ורק לעיתים רחוקות הצליחה להישאר בכיתה עד תום השיעור.
בנוסף לא הכינה שיעורי בית מעולם.
זומנתי לאינספור שיחות עם המחנכת, בהן ביקשתי שפשוט תוותר לה. האמנתי בשירלי.
בכיתה ה' התחיל להיווצר פער לימודי, שבעקבותיו חששתי לירידה בביטחון העצמי.
בחופש הגדול החלטנו לבצע שינוי – התחלנו לתרגל קינסיולוגיה ובמקביל היא החלה לקחת שני כדורי אומגה 3 בלילה לפני השינה.(כי אחרת הטעם היה עולה לה במהלך היום).
כחודש לאחר תחילת כיתה ו', התקשרה המחנכת לברר מה עשינו שחזרה ילדה אחרת לבית הספר
המחנכת הבינה שהשינוי לא בעקבות ריטלין כי הילדה המשיכה להיות אנרגטית מאוד ושמחה.
אבל משהו בהתנהלות היה מפוקס יותר ומדויק יותר. היא נשארה בכיתה עד סוף השיעור ומכיוון שהייתה מרוכזת יותר אף סיימה את כל המטלות.
היום שירלי בכיתה ז', עדין לוקחת 2 כדורים לפני השינה. מקדישה מעט מאוד זמן ללימודים פשוט מכיוון שלא צריכה כי היא מסיימת בכיתה את כל המטלות.
היא אפילו התחילה בלימודי פסנתר.
כיום כבר לא עושה קינסיולוגיה כי אין צורך. כמובן שממשיכה לקחת כל יום אומגה 3 גליל.
האמא (שהעדיפה לשמור על פרטיות) מספרת, שראתה את הפרסום שלנו על החופש הגדול והחליטה לנסות בחופש וזה אכן באמת עבד!
